Кто придумал ноты. Полные названия нот.

/2 Отзывы/в , /

Современную жизнь невозможно представить без музыки, но нотную грамоту знает не каждый. А в давние времена и само понятие «нота» было неизвестным. Сейчас мы уже знаем, что это название произошло от латинского слова «nota», что переводится как знак.

Однако чтобы такое понятие появилось в жизни, его должен был кто-нибудь открыть. Таким человеком стал итальянец Гвидо Аретинский, который совмещал служение старейшему католическому монашескому ордену с педагогикой и занятиями музыкальной теорией, что и причинило ему много неудобств в жизни. Точные даты рождения и смерти Гвидо д’Ареццо неизвестны. Его жизнь приходилась на 990-1050 годы. Не получив в своем новаторстве поддержки братьев-монахов, Гвидо был вынужден покинуть аббатство.

Во время руководства певческой школой, он применял изобретенную им систему, в соответствии с которой, ноты определялись учениками по суставам его левой руки. Данный метод получил большую популярность и использовался еще долгое время.

Постепенно Гвидо пришла мысль о необходимости перенесения нот на бумагу.

Конечно, выглядели они не совсем, как в нынешнее время. Начиная с того, что вместо кружков сначала использовались маленькие закрашенные квадраты, и заканчивая тем, что количество линий, на которых изображаются ноты, увеличилось с четырех – в его версии до пяти – в современном исполнении. Однако, все основополагающие понятия и правила, введенные бенедиктским монахом, актуальны и по сей день. Именно он определил расположение нот на линиях нотоносца в зависимости от высоты их звучания, а ткже количество нот, составляющих октаву.

Пронаименовал ноты Гвидо в соответствии с начальными слогами древнего церковного гимна святому Иоану — ut, re, mi, fa, sol, la, si. Довольно символично, что он использовал восхваление святого для создания основ музыки. Как мы видим, название практически всех нот сохранилось до наших дней, за исключением первой ноты, поскольку, имея окончание на согласный звук она не способствовала ее пропеванию. Однако, даже переименование произошло в соответствии с принципом, по которому дал название остальным нотам сам Гвидо. Считается, что нота do происходит о латинского слова Dominus – господь.

Таким образом, можно сказать, что нынешнее название расшифровывается следующим образом:

Do – Dominus – Господь;

Re – rerum – материя;

Mi – miraculum – чудо;

Fa – familias рlanetarium – семья планет, т.е. солнечная система;

Sol – solis – Солнце;

La – lactea via – Млечный путь;

Si – siderae – небеса.

Надо отметить, что изобретение нотной грамоты позволило Гвидо облегчить себе труд преподавания музыки, так как пропала нужда обучать собственными силами каждого ученика отдельно. Читая ноты, они могли изучать их все одновременно. В связи с этим сроки обучения также уменьшились с 10 лет до 2-х.

Справедливости ради, отметим, что и на Руси, и в Европе на то время также предпринимались попытки упорядочения звуков и переноса их на бумагу. Однако, выяснилось, что именно нотный стан Гвидо д’Ареццо является наиболее простым для понимания способом систематизации музыки.
GMT

 

Guido_Aretino-2-788x1500

Спасибо, что Вы с нами!

Источник: IQjournal.ru

Из чего состоит кровь?

/0 Отзывы/в /

Кровь – это жидкая соединительная ткань красного цвета, которая все время находится в движении и выполняет много сложных и важных для организма функций. Она постоянно циркулирует в системе кровообращения и переносит необходимые для обменных процессов газы и растворенные в ней вещества.

Кровь состоит из плазмы и находящихся в ней в виде взвеси особых кровяных клеток. Плазма – это прозрачная жидкость желтоватого цвета, составляющая более половины всего объема крови. В ней находится три основных вида форменных элементов:
эритроциты – красные клетки, которые придают крови красный цвет за счет находящегося в них гемоглобина;
лейкоциты – белые клетки;
тромбоциты – кровяные пластинки.

Артериальная кровь, которая поступает из легких в сердце и затем разносится ко всем органам, обогащена кислородом и имеет ярко-алый цвет. После того как кровь отдаст кислород тканям, она по венам возвращается к сердцу. Лишенная кислорода, она становится более темной.

В кровеносной системе взрослого человека циркулирует примерно от 4 до 5 литров крови. Примерно 55% объема занимает плазма, остальное приходится на форменные элементы, при этом большую часть составляют эритроциты – более 90%.

Кровь – это вязкая субстанция. Вязкость зависит от количества находящихся в ней белков и эритроцитов. Это качество влияет на кровяное давление и скорость движения. Плотностью крови и характером движения форменных элементов обусловлена ее текучесть. Клетки крови двигаются по-разному. Они могут перемещаться группами или поодиночке. Эритроциты могут двигаться как по отдельности, так и целыми «стопками», как сложенные монеты, как правило, создают поток в центре сосуда. Белые клетки перемещаются поодиночке и обычно держатся около стенок.

Состав крови

Плазма – жидкая составляющая светло-желтого цвета, который обусловлен незначительным количеством желчного пигмента и других окрашенных частиц. Примерно на 90 % она состоит из воды и приблизительно на 10% из органических веществ и минералов, растворенных в ней. Ее состав не отличается постоянством и меняется в зависимости от принятой пищи, количества воды и солей. Состав растворенных в плазме веществ следующий:
органические – около 0,1% глюкозы, примерно 7% белков и около 2% жиров, аминокислот, молочной и мочевой кислоты и других;
минералы составляют 1% (анионы хлора, фосфора, серы, йода и катионы натрия, кальция, железа, магния, калия.

trombocity_v_krovi_6-720x445

Белки плазмы принимают участие в обмене воды, распределяют ее между тканевой жидкостью и кровью, придают крови вязкость. Некоторые из белков являются антителами и обезвреживают чужеродных агентов. Важная роль отводится растворимому белку фибриногену. Он принимает участие в процессе свертывания крови, превращаясь под действием свертывающих факторов в нерастворимый фибрин.
Кроме этого, в плазме есть гормоны, которые вырабатываются железами внутренней секреции, и другие необходимые для деятельности систем организма биоактивные элементы. Плазма, лишенная фибриногена, называется сывороткой крови.

maxresdefault

Эритроциты. Самые многочисленные клетки крови, составляющие порядка 44-48 % от ее объема. Они имеют вид дисков, двояковогнутых в центре, диаметром около 7,5 мкм. Форма клеток обеспечивает эффективность физиологических процессов. За счет вогнутости увеличивается площадь поверхности сторон эритроцита, что важно для обмена газами. Зрелые клетки не содержат ядер. Главная функция эритроцитов – доставка кислорода из легких в ткани организма.
Название их переводится с греческого как «красный». Своим цветом эритроциты обязаны очень сложному по строению белку гемоглобину, который способен связываться с кислородом. В составе гемоглобина – белковая часть, которая называется глобином, и небелковая (гем), содержащая железо. Именно благодаря железу гемоглобин может присоединять молекулы кислорода.

Эритроциты образуются в костном мозге. Срок их полного созревания составляет примерно пять дней. Продолжительность жизни красных клеток – около 120 дней. Разрушение эритроцитов происходит в селезенке и печени. Гемоглобин распадается на глобин и гем. Из гема высвобождаются ионы железа, возвращаются в костный мозг и идут на производство новых эритроцитов. Гем без железа преобразуется в желчный пигмент билирубин, который с желчью поступает в пищеварительный тракт.
Снижение уровня эритроцитов в крови приводит к такому состоянию, как анемия, или малокровие.

630_360_1434596727

Лейкоциты — бесцветные клетки периферической крови, защищающие организм от внешних инфекций и патологически измененных собственных клеток. Белые тельца делятся на зернистые (гранулоциты) и незернистые (агранулоциты). К первым относятся нейтрофилы, базофилы, эозинофилы, которые отличают по реакции на разные красители. Ко вторым – моноциты и лимфоциты. Зернистые лейкоциты имеют гранулы в цитоплазме и ядро, состоящее из сегментов. Агранулоциты лишены зернистости, их ядро имеет обычно правильную округлую форму.

Гранулоциты образуются в костном мозге. После созревания, когда образуется зернистость и сегментоядерность, поступают в кровь, где передвигаются вдоль стенок, совершая амебоидные движения. Защищают организм преимущественно от бактерий, способны покидать сосуды и скапливаться в очагах инфекций.

Моноциты – крупные клетки, которые образуются в костном мозге, лимфоузлах, селезенке. Их главная функция – фагоцитоз. Лимфоциты – небольшие клетки, которые делятся на три вида (В-, Т, 0-лимфоциты), каждый из которых выполняет свою функцию. Эти клетки вырабатывают антитела, интерфероны, факторы активации макрофагов, убивают раковые клетки.

ponizhennyj-uroven-trombocitov-u-rebenka

Тромбоциты — небольшие безъядерные бесцветные пластинки, которые представляют собой фрагменты клеток мегакариоцитов, находящихся в костном мозге. Они могут иметь овальную, сферическую, палочкообразную форму. Продолжительность жизни – около десяти дней. Главная функция – участие в процессе свертывания крови. Тромбоциты выделяют вещества, принимающие участие в цепи реакций, которые запускаются при повреждении кровяного сосуда. В результате белок фибриноген превращается в нерастворимые нити фибрина, в которых запутываются элементы крови и образуется тромб.

Функции крови

В том, что кровь необходима организму, вряд ли кто сомневается, а вот зачем она нужна, ответить, возможно, смогут не все. Эта жидкая ткань выполняет несколько функций, среди которых:

Защитная. Главную роль в защите организма от инфекций и повреждений играют лейкоциты, а именно нейтрофилы и моноциты. Они устремляются и скапливаются в месте повреждения. Главная их назначение фагоцитоз, то есть поглощение микроорганизмов. Нейтрофилы относятся к микрофагам, а моноциты – к макрофагам. Другие виды лейкоцитов – лимфоциты – вырабатывают против вредных агентов антитела. Кроме этого, лейкоциты участвуют в удалении из организма поврежденных и мертвых тканей.

Транспортная. Кровоснабжение оказывает влияние практически на все процессы, происходящие в организме, в том числе наиболее важные – дыхание и пищеварение. С помощью крови осуществляется перенос кислорода от легких к тканям и углекислого газа от тканей к легким, органических веществ от кишечника к клеткам, конечных продуктов, которые затем выводятся почками, транспортировка гормонов и других биоактивных веществ.

Регуляция температуры. Кровь нужна человеку для поддержания постоянной температуры тела, норма которой находится в очень узком диапазоне – около 37°C.

Спасибо, что Вы с нами!

Источник: IQjournal.ru

Что такое лунатизм? Почему лунатики ходят? И как это лечить?

/1 Комментарий/в /

Лунатизм, представляет собой или расстройство сна и поведения во сне, которое происходит во время глубокого сна. Люди ходят или выполнении других сложных поведения во время сна. Гораздо чаще встречается у детей, чем у взрослых, и более вероятно, происходит, если человек лишен сна. Так как лунатик, как правило, остается в глубоком сне на протяжении всего эпизода, его или её бывает трудно разбудить и, чаще всего, они не помнят что они делали.

Лунатизм обычно включает в себя больше, чем просто ходить во время сна; она представляет собой ряд сложных поведения, во время сна, наиболее очевидным из которых является ходьба. Другие проявления лунатизма: просто сидит в постели и смотрит вокруг, ходит вокруг комнаты или дома, иногда выходят из дома иногда даже преодолевая большие расстояния. Распространенное заблуждение, что лунатик не должен быть разбужен. На самом деле это не так, этим вы подвергаете его опасности.

Распространенность лунатизма среди населения в целом, по оценкам, от 1% до 15%. Начало или сохранение во взрослом возрасте лунатизм является обычным явлением, и, как правило, не связаны с какими-либо существенных основных психических и психологических проблем. Общие триггеры для лунатизм включают лишение сна, седативные средства (включая алкоголь), лихорадочных заболеваниях и некоторых лекарственных препаратов.

Распространенность лунатизма значительно выше для детей, особенно в возрасте от трех до семи лет , и чаще встречается у детей с апноэ во время сна. Существует также выше пример лунатизма среди детей , которые испытывают ночное недержание мочи. Ужасы сна, связанные с расстройством.

Симптомы:

Лунатизм чаще всего возбуждаются во время глубокого сна, но может возникать в легких стадиях медленного сна, обычно в течение нескольких часов после засыпания, и лунатик может быть частично возбужден во время эпизода.

В дополнение к ходьбе во время глубокого сна, другие симптомы лунатизма включают в себя:

  • Говорить во сне
  • Частичное или полное отсутствие воспоминаний о событии
  • Трудно пробудить лунатика во время эпизода
  • Неадекватное поведение, такие как мочеиспускании в шкафах (чаще встречается у детей)
  • Кричать (когда лунатизм встречается в сочетании с ужасами сна)

ЛЕЧЕНИЕ:

Конкретного лечения лунатизма не существует. Во многих случаях просто улучшение гигиены сна может устранить эту проблему. Если вы испытываете симптомы, вы должны поговорить с вашим врачом или специалистом сна о способах предотвращения травм во время эпизодов и о возможности основного заболевания. Кроме того, будьте готовы обсудить с вашим врачом или педиатром какие-либо факторы, такие как усталость, лекарства, или стресс, который может вызвать симптомы.

Лунатизм у детей часто обычно перерос в течение долгого времени, тем более, что количество глубокого сна уменьшается. Если симптомы не проходят через подростковом возрасте, обратитесь к врачу или психиатра.

БОРЬБА:

Поскольку лишение сна часто способствует лунатизма, увеличивая количество времени, отводимого на сон может быть полезным. Другие возможные триггеры для лунатизм включают алкоголь и некоторые лекарства. Кроме того, специалисты рекомендуют установить регулярный, расслабляющий процедура перед сном, чтобы справиться с лунатизма.

Создание безопасных условий сна имеет решающее значение для предотвращения травм во время лунатизма эпизодов. Например, если ваш ребенок лунатик, не позволяйте ему или ей спать на двухъярусной кровати. Кроме того, удалите все острые или бьющиеся предметы из зоны возле кровати, установить ворота на лестницах, и запирайте двери и окна в вашем доме.

ОПРОС ДАННЫЕ:

По данным опроса 2004 Sleep Foundation в Америке 1% детей дошкольного возраста и 2% детей школьного возраста ходят во сне по крайней мере несколько ночей в неделю.

Спасибо, что Вы с нами!

Источник: IQjournal.ru

Более 100 интересных фактов о человеке…

/0 Отзывы/в /

1. Единственная часть тела, которая не имеет кровоснабжения — роговица глаза. Кислород она получает непосредственно из воздуха.
2. Емкость мозга человека превышает 4 терабайта.

3. До семи месяцев ребенок может дышать и глотать одновременно.

4. Ваш череп состоит из 29 различных костей.

5. При чихании все функции организма останавливаются, даже сердце.

6. Нервный импульс из мозга движется со скоростью 274 км/час.

7. Один человеческий мозг генерирует больше электрических импульсов в течение одного дня, чем все телефоны мира вместе взятые.

8. Среднее человеческое тело содержит достаточно серы, чтобы убить всех блох на средней собаке, углерода, чтобы изготовить 900 карандашей, калия, чтобы выстрелить из игрушечной пушки, жира, чтобы сделать 7 кусков мыла, и достаточно воды, чтобы заполнить бочку в 50 литров.

9. Сердце человека перекачивает 48 миллионов галлонов крови в своей жизни.

10. 50 000 клеток в Вашем теле отмирают и заменяются на новые в то время, как Вы читаете это предложение.

11. Зародыш приобретает отпечатки пальцев в возрасте от 3 месяцев.

12. Женские сердца бьются быстрее, чем у мужчин.

13. Человек по имени Чарльз Осборн икает в течении 6 лет.

14. Праворукие люди, живут в среднем, на девять лет дольше, чем левши.

15. Примерно две третьих людей наклоняют голову вправо, когда целуются.

16. Человек забывает 90% своих снов.

17. Общая длина кровеносных сосудов в организме человека — примерно 100 000 километров.

18. Весной частота дыхания в среднем на одну треть выше, чем осенью.

19. К концу жизни человек запоминает в среднем 150 триллионов бит информации.

20. 80 % тепла человеческого тела уходит из головы.

21. Когда вы краснеете, Ваш желудок краснеет тоже.

22. Чувство жажды появляется при потере воды, равной одному проценту от веса тела. Потеря более 5% может привести к обмороку, а более 10% — к смерти от иссушения.

23. В теле человека работает не менее 700 ферментов.

23. Люди — единственные существа, которые спят на спине.

24. В среднем, 4-х летний ребенок задает в день 450 вопросов.

25. Уникальные отпечатки пальцев имеют кроме людей еще и коалы.

26. Только 1% бактерий вызывает недуги у человека.

27. Всех людей на планете можно с комфортом уложить в куб со стороной 1 000 метров.

28. Научное название пупка — умбиликус.

29. Зуб — единственная часть человеческого организма, которая неспособна к самовосстановлению.

30. Среднее время, необходимое человеку, чтобы заснуть — 7 минут.

31. Правша большую часть пищи пережевывает на правой стороне челюсти, и наоборот, левша — на левой.

32. В мире всего 7% левшей.

33. Аромат яблок и бананов помогает похудеть.

34. Длина волос на голове, отращиваемых в среднем человеком в течение жизни — 725 километров.

35. Среди людей, которые могут двигать ушами только одна треть может двигать одним ухом.

36. Средний человек за всю свою жизнь проглатывает 8 маленьких пауков.

37. Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет 2 килограмма.

38. 99% всего кальция в организме находится в зубах.

39. Губы человека в сотни раз чувствительнее, чем кончики пальцев. Настоящий поцелуй увеличивает пульс до частоты 100 и более ударов в минуту.

40. Абсолютная сила жевательных мышц на одной стороне равна 195 килограммам.

41. Во время поцелуя от одного человека к другому передается 278 различных культур бактерий. К счастью, 95% из них не представляют опасности.

42. Партенофобия — это боязнь девственниц.

43. Зубная эмаль — самая твердая ткань, производимая организмом человека.

44. если собрать все железо, содержащееся в организме человека, то получится лишь маленький винтик для часов.

45. Существует более 100 различных вирусов, вызывающий насморк.

46. Поцелуй достаточной продолжительности гораздо лучше, чем жвачка, нормализует кислотность в полости рта.

47. Ударяясь головой об стену можно терять 150 калорий в час.

48. Человек — единственный представитель животного мира, способный рисовать прямые линии.

49. За время жизни кожа человека сменяется примерно 1000 раз.

50. Человек, который выкури вает пачку сигарет в день, выписает полчашки смолы в год.

51. Женщины моргают примерно в 2 раза реже, чем мужчины.

52. В состав человеческого организма входит всего 4 минерала: апатит, арагонит, кальцит и кристобалит.

53. настоящий страстный поцелуй вызывает в мозгу те же химические реакции, что прыжки с парашютом и стрельба из пистолета.

54. Мужчины считаются карликами при росте ниже 130 см, женщины — ниже 120 см.

55. Ногти на пальцах рук растут примерно в 4 раза быстрее, чем на ногах.

56. Люди с голубыми глазами более чувствительны к боли, чем все остальные.

57. Нервные импульсы в человеческом теле перемещаются со скоростью примерно 90 метров в секунду.

58. В головном мозге человека за одну секунду происходит 100 000 химических рекаций.

59. Дети рождаются без коленных чашечек. Они появляются только в возрасте 2-6 лет.

60. Если у одного из однояйцевых близнецов не хватает того или иного зуба, как правило, такой же зуб отсутствует и у другого близнеца.

61. Площадь поверхности человеческих легких примерно равна площади теннисного корта.

62. В среднем человек за всю жизнь тратит на поцелуь 2 недели.

63. У блондинов борода растет быстрее, чем у брюнетов.

64. Лейкоциты в организме человека живут 2-4 дня, а эритроциты — 3-4 месяца.

65. Самая сильная мышца в человеческом теле — язык.

66. Размер сердца человека примерно равен величине его кулака. Вес сердца взрослого человека составляет 220-260 грамм.

67. С момента рождения в мозгу человека уже существует 14 миллиардов клеток, и число это до самой смерти не увеличивается. Напротив, после 25 лет оно сокращается на 100 тысяч в день. За минуту, потраченную вами на чтение страницы,умирает около 70 клеток. После 40 лет деградация мозга реско ускоряется, а после 50 нейроны (нервные клетки) усыхают и сокращается объем мозга.

68. При рождении в теле ребенка порядка 300 костей, во взрослом возрасте их насчитывается всего 206.

69.Тонкая кишка человека при жизни имеет длину порядка 2.5 метров. После его смерти, когда мускулатура стенки кишки расслабляется, ее длтна достигает 6 метров.

70. Правое легкое человека вмещает в себя больше воздуха, чем левое.

71. Взрослый человек делает примерно 23000 вдохов (и выдохов) в день.

72. Самые мелкие клетки в организме мужчины — клетки спермы.

73. Во рту человека около 40 000 бактерий.

74. В организме человека порядка 2 000 вкусовых рецепторов.

75. Человеческий глаз. способен различать 10 000 000 цветовыхоттенков.

76. Химическое соединение, ответственное за экстаз любви (фенилэтиламин) присутствует в шоколаде.

77. Человеческое сердце создает давление, которго достаточно, чтобы поднять кровь на уровень 4-го этажа.

78. Во сне человек сжигает больше калорий, чем во время просмотра телевизора.

79. Дети растут быстрее всего весной.

80. Каждый год гибнет более двух тысяч левшей из-за ошибки в эксплуатации механизмов, предназначенных для правшей.

81. Оказывается каждый трехсотый мужчина имеет возможность удовлетворить себя орально.

82. Человек использует 17 мышц, когда улыбается, и 43, когда хмурится.

83. В возрасте 60 лет, большинство людей теряют половину своих вкусовых рецепторов..

84. Как известно, люди тоже звери. Однако, мы единственные из них, кто может совокупляться лицом к лицу.

85. Во время полета человека в самолете скорость роста его волос удваивается.

86. Один процент людей могут видеть инфракрасное и один процент — ультрафиолетовое излучение.
87. Если Вы заперты в полностью закрытой комнате, то Вы умрете от отравления диоксидом углерода, а не из-за недостатка воздуха.

88. В среднем человек тратит две недели жизни, стоя на светофоре.

89. По статистике лишь один человек на 2 миллиарда перешагивает порог 116 лет.

90. Нормальный человек смеется пять раз в день.

91. В среднем человек говорит 4 800 слов за 24 часа.

92. Сетчатка внутри глаза охватывает около 650 кв.мм и содержит 137 миллионов светочувствительных клеток: 130 миллионов палочек для черно-белого видения и семь миллионов колбочек для цветового зрения.

93. Наши глаза всегда одного размера от рождения, но наш нос и уши никогда не перестают расти.

94. С утра человек примерно на 8 миллиметров выше, чем вечером.

95. Мышцы фокусировки глаза двигаются 100 000 раз в день. Чтобы мышцы ног сделали столько же сокращений нужно ходить 80 километров (50 миль) в день.

96. Средний человек производит 1,43 пинты пота в сутки.

97. Кашель — взрывной заряд воздуха, который движется со скоростью до 60 миль/час.

98. По данным немецких исследователей, риск сердечного приступа выше в понедельник, чем в любой другой день недели.

99. Кость в пять раз прочнее стали.

100. Невозможно чихнуть с открытыми глазами.

101. Вросшие ногти — наследственная черта.

102. Нормальный человек умрет от полного отсутствия сна быстрее, чем от голода. Смерть произойдет примерно через 10 дней без сна, в то время, как от голода — через несколько недель.

103. Средняя продолжительность жизни — 2475576000 секунды, мы говорим в среднем 123205750 слов, занимаемся сексом 4239 раз, выделяем 121 пинту слез.

Спасибо, что Вы с нами!

Источник: IQjournal.ru

Эффект Пигмалиона – ожидания оправдываются?

/0 Отзывы/в , /

«…Разница между леди и цветочницей — не в том,

как они ведут себя, а в том, как с ними обращаются»

«Пигмалион» Бернард Шоу 

В середине прошлого века группа молодых ученых-психологов Гарвардского университета под руководством Р. Розенталя изучала влияние предвзятости экспериментатора на результаты научных исследований.

Был поставлен оригинальный эксперимент, где в роли испытуемых вступали:

  1. Лабораторные мыши, которые должны были найти выход из сложного лабиринта, на основании чего делались выводы об умственных способностях каждой особи;
  2. Студенты, которые якобы проводили эксперимент с мышами.

На самом деле целью данного исследования было вовсе не изучение интеллектуального развития мышек, а наблюдение за тем, как влияет на результаты эксперимента предвзятость «экспериментаторов». Для этого перед началом эксперимента молодым людям были озвучены мифические предварительные данные о каждом животном —  эти «умные», а те – «тупые».

Самое удивительное, что результаты эксперимента подтвердили это! Мышки, которые были названы умными (совершенно от фонаря!) первыми нашли выход из лабиринта.

Этот результат очень заинтересовал ученых с точки зрения применения его в педагогике. Для этого был проведен еще один длительный масштабный эксперимент в начальной школе, где в роли мышек выступали ученики, а псевдо-экспериментаторов – педагоги. Среди психологов он известен под названием «Дети Розенталя»

В начале учебного года психологи протестировали учащихся с помощью якобы специального теста на IQ и произвольным образом назвали часть детей перспективными, обладающими огромным потенциалом. В отличие от первого эксперимента, из гуманных соображений ярлык «глупый» на остальных учеников не навешивали.

В конце учебного года именно «перспективные» дети показали существенный рост не только итоговых годовых оценок, но, что самое важное, показателей IQ, хотя до этого никакими выдающимися способностями не отличались.

Этот поразительный феномен был назван в честь ученого эффектом Розенталя, хотя сам он его называл первоначально эффектом предвзятости экспериментатора, а в дальнейшем эффектом Пигмалиона – по имени древнегреческого скульптора, который по легенде изваял скульптуру девушки и смог оживить своей любовью холодный мрамор.

Действительно, что в первом эксперименте с мышами, что во втором с детьми, экспериментаторы (студенты и учителя) к «умным» мышкам и «способным» ученикам относились инстинктивно предвзято и с большей любовью и вниманием, чем к остальным. Именно это положительное подкрепление и спровоцировало рост интеллектуального развития.

В 1968 году Р. Розенталь в соавторстве с Л. Якобсон выпускает книгу «Пигмалион в школьном классе», которая вызвала эффект разорвавшейся бомбы в педагогике и психологии тех лет.

Действительно, выявленный эффект оправдания ожиданий (еще одно название открытого феномена) позволяет сделать очень оптимистичные выводы:

  • Однократное тестирование не является поводом для категоричного психологического диагноза и/или прогноза развития ребенка;
  • Под большой вопрос ставится бытующее в профессиональной среде и в обществе мнение о неизменности врожденных умственных способностей;
  • Открываются широкие перспективы для педагогического воздействия на развитие интеллектуального потенциала учащихся.

Таким образом становится понятно, почему «любимчики» учителей обычно учатся хорошо, а у учеников, по каким-то причинам попавшим в «опалу», например, у детей из неблагополучных семей, велик шанс остаться до конца обучения в неуспевающих. Это обратная негативная сторона эффекта Розенталя.

Другим негативным моментом могут стать неоправданные ожидания, которые наносят огромный вред несформировавшейся психике ребенка, впрочем, как и самому педагогу. Чаще всего причиной неоправданных ожиданий являются завышенные требования и неозвучивание своих ожиданий в открытую.

Замечательно, если у ребенка есть свой Пигмалион — учитель, который верит в него, ожидает от него большего, чем он пока может, не объявляет за малейшую ошибку «бесперспективным» или вообще тупицей. В этом случае даже у самого среднего ученика повышаются и самооценка, и оценки в дневнике, как следствие действия эффекта Розенталя.

Точно так же родители тоже могут выступать в роли Пигмалиона и с помощью своих ожиданий формировать будущее своих детей.

Эффект Пигмалиона давно с успехом используется в бизнесе и HR- менеджменте. Если руководитель ожидает от своих подчиненных большего, то они действуют в соответствии с этим посылом и дают превосходные результаты.

Но самый потрясающий результат можно получить, если рефлексивно использовать свои собственные ожидания. Про успешных людей говорят «Он сделал себя сам» — но ведь никто не мешает каждому из нас стать самому себе Пигмалионом!

587225

Спасибо, что Вы с нами!

Источник: IQjournal.ru